mercoledì 16 ottobre 2013

IL MIO PLE (Personal Learning Environment)

Il mio PLE (ambiente di apprendimento personale) comprende:
Windows Media Player
Microsoft office word
Google Chrome
Google Maps
You Tube
Skype
Facebook
WathsApp
Viber
I-Tunes
Windows
Outlook 


martedì 15 ottobre 2013

BAMBINO ESPERTO DI I-PAD


Questo video è davvero impressionante!
Il bambino disegna sull'I-pad, aggiungendo figure di animali senza nessuno sforzo di doverle rappresentare, era meglio sui fogli di carta con le matite come facevamo noi alla sua età?

giovedì 10 ottobre 2013

"I BIMBI E LA TECNOLOGIA"

https://www.youtube.com/watch?v=7sQCzSKujU8&feature=player_embedded

QUESTA BIMBA DI UN ANNO E' CONVINTA CHE LA RIVISTA SIA UN I-PAD ROTTO



https://www.youtube.com/watch?v=OI5WN35k5jY&feature=player_embedded

Questo video fa riflettere su quanto i bambini, ancora così piccoli, siano già enormemente influenzati dall'uso delle nuove tecnologie...
Questa bambina di solo 1 anno cerca di ingrandire un'immagine trovata su una rivista strisciando l'indice e il pollice, come se si trattasse di un I-pad!!

mercoledì 9 ottobre 2013

"COSì SI ENTRA IN CLASSE DAL COMPUTER DI CASA"

"Così si entra in classe dal computer di casa" è il titolo del giornale "La Nuova Ferrara" di oggi 09\10\2013.
L'articolo presenta il nuovo registro elettronico, strumento già in uso in alcuni licei della città. 
Il registro elettronico permette di registrare date, risultati delle verifiche, compiti da svolgere a casa, note disciplinari, date dei colloqui, ecc... in modo che ogni alunno (e ogni genitore!) sia sempre ben informato. 
Il sistema rende più rigido il controllo sui ritardi e sulle presenze. E chi non vuole andare a scuola e saltare le lezioni? Beh, deve solo sperare che i genitori non lo imparino a usare ;) 

lunedì 7 ottobre 2013

Sembra proprio che frequentare l'Università on - line abbia solo lati positivi da questa presentazione di "eCampus" ( se non altro la segreteria didattica è su internet e non si perde tanto tempo in lunghe attese o in lontani spostamenti) cosa ne pensate? http://www.universita-telematica.it/info_uniecampus_frequenza.asp?utm_source=Google&utm_medium=Search&utm_term=Ecampus.Frequenza&utm_content=2.Search&utm_campaign=1001.LAUREA/FREQUENZA&idm=105524&gclid=CM32g_WFhboCFcxV3godzD4AwA

lunedì 30 settembre 2013

E voi cosa ne pensate in merito alla teledidattica?
Preferite frequentare le lezioni in aula o sul web?
L'anno scorso molte di noi hanno frequentato le lezioni di sociologia generale che prevedevano una parte del programma on-line. Io personalmente ho trovato interessante il fatto di seguire on-line conferenze tenute da diversi esperti, ma continuo a sostenere che per me è più difficile rimanere concentrata sul video, mentre preferisco quando il professore è presente.
Qual'è la vostra opinione?

venerdì 27 settembre 2013

Teledidattica


Con l’avvento del nuovo secolo si è assistito alla nascita delle prime forme di insegnamento a distanza all’interno delle Scuole, in particolare delle Università.
In un primo momento questa pratica si diffonde negli Stati Uniti per poi espandersi in Gran Bretagna, Germania, Francia (i paesi europei che utilizzano l’e-Learning) e, a seguire, Olanda, Italia e Paesi Scandinavi.
La formazione su internet è un aspetto in crescente interesse, tanto che alcune Università italiane dispongono di interi corsi di laurea on-line: prime fra tutte il Politecnico di Milano, l’Università di Firenze e l’Università di Padova.
L’insegnamento a distanza tramite le nuove tecnologie è particolarmente utile per tutti coloro che non hanno la possibilità di frequentare le lezioni, ovvero i lavoratori, le persone diversamente abili o affette da malattie, o ancora da coloro che dovrebbero fare lunghi spostamenti per raggiungere la sede dell’Università.
Tuttavia, i corsi on-line non sono scelti solo da queste persone, ma anche da studenti che ritengono sia per loro un modo più congeniale e più conveniente di apprendere.
I corsi on-line hanno i pro di essere facilmente reperibili, di poter essere seguiti in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo, di poter essere interrotti e poi ripresi e, nel caso di incomprensione, riguardati.
Ciò nonostante, la formazione a distanza ostacola la relazione empatica docente – studente, impedisce la richiesta di chiarimenti, ostruisce la possibilità del professore di comprendere l’efficacia o meno delle sue lezioni., e talvolta mette in difficoltà coloro che sono meno abili con l’utilizzo delle nuove tecnologie.
Personalmente credo che la teledidattica sia una novità positiva che risponde alle esigenze di molte persone che in questo modo trovano l’opportunità di studiare, tuttavia, a livello personale,  preferisco frequentare le lezioni “alla vecchia maniera”, in quanto la presenza del professore in aula stimola in me più interesse e vi è meno il rischio che mi distragga.


http://it.wikipedia.org/wiki/E-learning